长春建筑学院健康产业学院开展职业教育宣传月启动仪式暨“5.12”国际护士节授帽仪式
当夜幕降临
你是那盏不灭的灯
在生与死的边缘
守护着生命的微光
温柔的双手
抚平了世间所有的创伤
致敬每一位提灯前行的白衣天使
愿岁月温柔以待
护士节快乐安康
为全面提升健康学子的职业技能素养，切实筑牢高素质技术技能人才的成长根基，同时纪念第115个国际护士节，践行“我们的护士，我们的未来：赋能护士，守护生命”的年度主题，弘扬南丁格尔精神，结合职业教育宣传月系列活动安排，5月12日，健康产业学院于N栋大报告厅开展职业教育宣传月启动仪式暨“5.12”国际护士节授帽仪式。健康产业学院院长刘玉和、直属党支部书记孙一平、副院长边立新、副院长王利群、全体教师、辅导员及在校同学出席活动，特邀吉林省人民护理部副主任隋双梅出席此次授帽仪式。仪式由孙一平书记主持。
书记直属党支部书记孙一平宣读职业教育宣传月系列活动实施方案，他指出，本次宣传活动旨在通过全方位的技能实践，引导全体同学深植职业信仰，真正让“崇尚技能”的理念入脑入心、落地生根。孙书记强调，系列活动的开展，不仅为广大学生搭建了展示专业风采、锤炼综合能力的广阔舞台，更为学院营造精益求精、追求卓越的育人氛围注入了强劲动能。他勉励同学们要切实扛起技能报国的使命担当，将职业理想内化于心、外化于行，以勤学苦练的姿态和勇攀高峰的决心，积极投身到现代职业教育体系的实践中。最后，孙一平书记宣布职业教育宣传月系列活动正式启动！
开场舞蹈《白衣之下》，优雅灵动的舞姿尽显白衣天使温婉圣洁的风采，细腻温柔却饱含磅礴力量，生动诠释护理人员坚守初心、无畏担当的崇高品格，以此舞蹈敬全体护士们，也正式拉开5·12国际护士节授帽仪式的精彩序幕。
健康产业学院院长刘玉和向坚守在护理教育一线的教师表达真诚的感谢与崇高的敬意，向全体医护专业的白衣天使送上节日的问候与真诚的祝福。刘院长在致辞中谈到，学院坚持每年举办隆重的授帽仪式，正是为了持续强化学生的职业认同感与幸福感，让南丁格尔精神代代相传，鼓舞学生“用真挚的爱心、不倦的耐心、无微的细心和高度负责的责任心护理好、安慰好每一位病人”。刘院长还殷切叮嘱同学们永远铭记南丁格尔誓言，在日常照护中涵养耐心、磨炼细心、常怀责任心，不断充实和完善自己，在实习一线，用自己的本领与良知践行“保护生命，缓解病痛，促进健康”的职责。
花香致敬白衣天使，温情点亮护士芳华。授帽仪式上学生代表满怀感恩之心，向护理前辈及九位护理老师敬献鲜花，表达真挚的谢意与美好的祝福，并立志传承他们医者仁心、坚守奉献、守护生命的崇高品格。
在温暖烛光映照下，庄重肃穆的授帽仪式拉开帷幕；悠扬圣洁的旋律响起，93名即将实习的护理学子身着洁白护士服，身姿挺拔、心怀赤诚，依次列队走到授帽老师前接受传光授帽，他们接过象征责任与信仰的烛火，铭记南丁格尔誓言，传承仁心大爱，坚守守护生命的神圣职责。
全体学生头戴圣洁燕尾帽，左手托烛，面向南丁格尔画像，在崔旭老师带领下庄严宣誓："我志愿学习护理专业，把毕生精力奉献给护理事业"。铿锵誓言彰显决心，他们将怀揣感恩，不负韶华，为护理事业全力拼搏。
学生代表叶子颖上台发言，她表示，此次“5·12”国际护士节授帽仪式不仅是一场跨越时空的精神传承，更是职业生涯的庄严起点。在校期间，她凭借优异的专业素养在多项学科竞赛与评优中斩获佳绩，这些荣誉曾是她求学路上刻苦钻研的注脚，而站在即将毕业、正式迈入护理行业的门槛前，她深刻领悟到，过往的奖项已化作此刻最坚实的底气，让她在面对生命相托的重任时多了一份从容与坚定。同时，她回望南丁格尔与历代护理前辈的奋斗历程，更加清晰地认识到作为新时代青年，要自觉传承南丁格尔精神、赓续提灯使命，把对先辈的崇敬转化为砥砺前行的强大动力，立足专业岗位勤学善思、笃行实干，以青春之担当、奋斗之姿态，在护佑人民健康的伟大征程中彰显新时代青年的时代担当。
仪式在诗朗诵《五月颂·白衣守望》中圆满落幕。那一声“白衣执暖，守护安康”，饱含坚定与赤诚，青春在燕尾帽下熠熠生辉，护理学子们也将追随护理前辈的足迹，以热爱与坚韧砥砺前行，努力成为生命的捍卫者、健康的护航人。
授帽仪式圆满落幕，既是南丁格尔精神的薪火赓续，也为即将奔赴临床一线的实习学子吹响了技能践行、知行合一的奋进号角。烛火灼灼，誓言铿锵，洁白燕帽承载着护理事业的使命重托，见证着青年医者的初心觉醒。愿各位学子怀揣赤诚仁心，以专业技能筑牢根基，以细致耐心践行担当，在临床实操中淬炼本领，在日常照护中传递温暖，把职业教育所学化为守护生命的力量，让南丁格尔的大爱微光在临床一线落地生根，以青春赴使命，以实干践誓言，在护理实习的征途上笃行不怠、勇毅前行，用仁心仁术书写属于青年护理人的时代答卷！
洁白的燕帽轻轻戴上
南丁格尔的烛光在眼中点亮
从此以爱为翼
以心为灯
守护每一个生命的晨光
提灯前行
步履坚定
让温暖在人间静静流淌
初审：黄莹
复审：葛万权
终审：孙一平